課程介紹
中文課名
生命倫理與實務
英文課名
The application of Bioethics
授課老師
李慧雲
學分數
2
選修人數 / 選修上限
4 / 45
開課教室
【全視訊課程】
開課時間
※【全視訊課程】6/17~9/2,11週次*週三上午9:00~11:35
成績結算日期
2026-10-02
序號
07
課程類別
延伸神學證書:必修
關懷事奉與家庭事工:必修
青少年事工證書:必修
多媒體聖經:不適用
課程內容
※此為「全視訊」課程,提供全球選讀。(完全採用線上學習)

★開課條件與研習費:限45人/NT$4,300

※將於開學前三天,通知已繳費之學員ZOOM上課權限及密碼。

選讀前請先詳閱「視訊課程介紹」之說明。{請按我}
課程簡介
系統性地探討如何應用聖經原則來回應時代生命倫理議題。 包括:
1. 瞭解生命倫理議題的真相與困境,
2. 認識倫理學的方法和類型,及其帶來的結果。
3. 系統性地分析相關的聖經經文並將聖經原則應用於當代生命倫理問題上。
課程目標
上完課學員將學習:
1. 對當代生命倫理議題更深入瞭解,並學習明辨與處裡這些議題。
2. 培養對生命倫理議題的敏銳性與神學性的分析思辨能力。
3. 在與異己的世俗倫理思辨中,能持守基督教倫理學該有的立場,以活出基
督徒個人及群體反映合神心意、討神喜悅及榮耀神的生命見證。
教學大綱
課序 日期 教學主題與進度 備註
1 2026-06-17 1. 課程簡介;聖經的倫理觀,倫理困境
2. 學員分享實務上遇到的困境
3. 論文寫作要點
授課+問答
2 2026-06-24 1.上帝的形象、神的主權
2. 聖經人觀、人權的基礎
3.自主 autonomy 的意義與限度
4. 生命的神聖
授課+問答
3 2026-07-01 女權與墮胎議題 授課+分組討論
4 2026-07-08 代理孕母、人工生殖科技、避孕、試管嬰兒、基因檢測 授課+分組討論
5 2026-07-15 1.基督教生死觀與安樂死議題
2. 基督徒的終極關懷
授課+分組討論
6 2026-07-22 休假
7 2026-07-29 安寧善終,病人自主權利法 授課+問答
8 2026-08-05 性別認同障礙,同性戀 授課+分組討論
9 2026-08-12 醫學倫理、醫病關係 授課+問答
10 2026-08-19 醫療資源公平分配、器官捐贈 授課+問答
11 2026-08-26 生物醫藥技術、醫學實驗、健康食品、幹細胞研
究、複製人、人工智慧(AI)
授課+問答
12 2026-09-02 1. 教會的立場與行動
2. 倫理諮詢、助人技巧
3. 個案討論與總結
學員分享實務上遇
到的困境及解決之
評量方法
方式 百分 說明
出席 10% 11堂課
課前 20% 請於上課前繳交一份文檔:將您親身所遇或所思考過的生命倫理難題,兩到三題寄到老師
e-mail (請記得註寫名字,簡單自我介紹:職業/服事背景,想學習生命 理學的動機及期望上完課後達到的目標,等等): dr.lee.be.31@gmail.com
同學們所提交的題目會彙整成情境問題,讓同學上課時分組討論。
分組討論及答問 20% 分組後,代表該小組口頭報告該組討論內容(至少 1 次)
書面報告 50% 課程結束後交一份書面報告 (1500-3000 字,不含註腳及 參考書目),題目請參考老師指定或自選題(但需先徵得 老師同意)。引用資料須注明出處以尊重版權。
課程相關書目
指定
課本
書名:生命醫學倫理學與神學之間:基督信仰的生命醫學倫理觀 / 作者及譯者:戴正德 / 出版地:臺北市 / 出版社:台灣聖公會三一書院
參考
書籍
書名:人生旅程的20個關鍵課 題—基督徒的現代倫理觀 / 作者及譯者:沃夫剛∙胡伯(Wolfgang Huber) / 出版地:台南: / 出版社:南與北文化
參考
書籍
書名:死亡神學 / 作者及譯者:魏連嶽 / 出版地:台北 / 出版社:校園
參考
書籍
書名:人之初:胚胎生命起點的探討 / 作者及譯者:張立明 / 出版地:台北 / 出版社:中華 福音神學院
抄襲、使用AI規範及尊重智慧財產權之說明
1. 情節輕微者,如因疏失忘記註明出處,僅以學生作業中未涉及抄襲部分計分。
2. 抄襲篇幅超過(含)一整段者,該作業即不及格或以零分計,請授課教師主動與學生溝通。

※抄襲規範說明:

◎ 避免抄襲的唯一方法就是在使用他人的文字或想法時標註原作者(或標註出處)。

標註原作者有以下幾種方式:
  • 以一字不漏的方式引用文獻時,應將引文置於引號「」內,並在引文最後加上註腳(或標註出處)。
  • 避免以置換詞語方式引用文獻。
  • 以改寫的方式引用文獻時,應將引文前方加上詞組,如:「作者認為」、「作者表示」或「作者強調」等,並在引文後標註出處。
  • 以摘要的方式引用文獻時,應於引文後標註出處。
  • 以引用想法的方式引用文獻時,應於引文後標註出處。
  • 也可參考「臺灣學術倫理教育資源中心」的解說:https://ethics-p.moe.edu.tw/

※使用 AI 規範說明:

本處嚴禁學生使用 AI 代寫報告。
若使用 AI 輔助(如:校對語法、潤飾文章、翻譯、資料檢索),請務必遵守以下規範:
  • 清楚註明:在報告末尾註明 AI 參與的部分與工具名稱。
  • 溯源引述:凡涉及參考資料與論述觀點,須核對並引述原始資料來源或網站連結,不可直接標註為 AI 產出。
◎ 核心論點須由學生原創,未依規定標示者將影響評分。
願我們在數位時代中,仍保持一顆誠實尋求真理的心。

※尊重智慧財產權說明:

  • 上課時無其他人在場,確保個人課程之獨立性;課程中不私下錄影、錄音或截圖。
  • 授課老師所提供之講義參考資料、課程錄音等,僅供付費學員使用,請勿分享他人。
  • 請使用正版教科書(含二手書),未經授權,勿擅自掃描、影印、下載或上傳書籍、教材,以免侵害他人著作權。
  • 校園著作權宣導資料,請參閱經濟部智慧財產局網站,網址:http://www.tipo.gov.tw/
  • 授課教師無論透過何種形式分享或發表班級學生之報告,請事先徵得該生之同意。
歡迎選課

{我是新生(想瞭解入學辦法)}

※新生繳費截止日:115.6.2(二),逾期加收300元手續費(多媒體聖經課程不在此限,不收逾期手續費!)
 線上新生訓練日:115.6.11(四) 晚上7:00~8:15


{我是舊生(選課去)}

※舊生繳費截止日:115.6.5(五),逾期加收300元手續費(多媒體聖經課程不在此限,不收逾期手續費!)

※更多本期課程


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