| 課程介紹 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 課程名稱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 從經文到現場:大使命的釋經實踐 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授課老師 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 張宏恩 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 學分數 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 選修人數 / 選修上限 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12 / 45 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 開課教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ※【全視訊課程】 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 開課時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 報名截止:10月30日※【全視訊課程】,週二晚上7:00-10:00(2026/12/1-2027/2/2)10週次 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 成績結算日期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2027-03-02 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 序號 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程類別 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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延伸神學證書:宣教類必選之一 關懷事奉與家庭事工:不適用 青少年事工證書:不適用 多媒體聖經:不適用 |
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| 課程內容 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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報名截止:10月30日 ※此為「全視訊」課程,提供全球選讀。(完全採用線上學習) ※將於開學前三天,通知已繳費之學員ZOOM上課權限及密碼。 選讀前請先詳閱「視訊課程介紹」之說明。{請按我} ▲開課條件與研習費:限45人/NT$4,300 |
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| 課程簡介 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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釋經的核心目的,是為了理解神的啟示、明白神的心意,並且能更準確地傳達神的心意。 凡立志從事宣教、教導、牧養的人,都需要在釋經上忠於神的話,使所有聽聞或閱讀神啟示的人,能真正明白並遵行神的道(太 28:19–20)。 我們強調「大使命釋經」的原因,是希望把太 28:19–20 的使命要求落實在釋經的起點。 大使命釋經的精神,是在每一次解讀經文時,都盡最大可能調整釋經者的視角,使其不被個人偏好或神學框架所限制,而是以「忠實傳達上帝的心意」為最高準則。 換言之,大使命釋經的目的,是要確保我們在教導時,能真正做到耶穌所吩咐的:「凡我所吩咐你們的,都教訓他們遵守」,並且持續這樣做,直到世界的末了。 這是一個持續的、動態的、需要不斷自我校正的釋經態度,使每一位願意受教的人,都能聽見神的心意,而非僅僅聽見我們的神學立場。 |
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| 課程目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1.認識釋經在落實大使命中的關鍵作用 2.幫助學生回到釋經的根本原則,並從大使命角度重新審視既有的聖經觀與釋經法 3.能逐步掌握在跨文化條件下傳達神心意的能力 4.整合事奉經驗,洞察處境與釋經的真實關係,並能靈活運用大使命釋經的方法提升服事 |
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| 教學大綱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 課程相關書目 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 抄襲、使用AI規範及尊重智慧財產權之說明 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1. 情節輕微者,如因疏失忘記註明出處,僅以學生作業中未涉及抄襲部分計分。
2. 抄襲篇幅超過(含)一整段者,該作業即不及格或以零分計,請授課教師主動與學生溝通。 ※抄襲規範說明:◎ 避免抄襲的唯一方法就是在使用他人的文字或想法時標註原作者(或標註出處)。 標註原作者有以下幾種方式:
※使用 AI 規範說明:
本處嚴禁學生使用 AI 代寫報告。
若使用 AI 輔助(如:校對語法、潤飾文章、翻譯、資料檢索),請務必遵守以下規範:
◎ 核心論點須由學生原創,未依規定標示者將影響評分。
願我們在數位時代中,仍保持一顆誠實尋求真理的心。 ※尊重智慧財產權說明:
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| 歡迎選課 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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{我是新生(想瞭解入學辦法)} ※新生繳費截止日:115.9.1(二),逾期加收300元手續費(多媒體聖經課程不在此限,不收逾期手續費!) 線上新生訓練日:115.9.9(三) 晚上7:00~8:15 {我是舊生(選課去)} ※舊生繳費截止日:115.9.4(五),逾期加收300元手續費(多媒體聖經課程不在此限,不收逾期手續費!) 自115暑期起,不再招收從未修過<多媒體課程>的新生 並於116學年度下學期正式結束此學制,請舊生把握時間選讀 ※更多本期課程 |
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