課程介紹
中文課名
認識新約(下)
英文課名
New Testament Introduction (II)
授課老師
葉永盛
學分數
2
選修人數 / 選修上限
0 / 0
開課教室
卓越領導事奉學院
開課時間
※外區合作課程(限卓越領導事奉學院同學選讀)
成績結算日期
2026-08-16
序號
24
課程類別
延伸神學證書:必修
關懷事奉與家庭事工:必修
青少年事工證書:必修
多媒體聖經:不適用
課程內容
※外區合作課程(限卓越領導事奉學院同學選讀)
2026/6/4、6/11、6/18、6/25、7/2、7/9、7/16
課程簡介
本課將帶領學生熟悉保羅書信、一般書信及啟示錄的大綱、神學主題及背景,並在生活及事奉中能有所應用。
課程目標
1. 掌握每卷書的綱要及要義。
2. 更落實福音信仰,並能帶領、教導他人。
教學大綱
課序 日期 教學主題與進度 備註
1 2026-06-04 保羅書信簡介、羅馬書
2 2026-06-11 哥林多前書
3 2026-06-18 哥林多後書、加拉太書、以弗所書
4 2026-06-25 腓立比書、歌羅西書、帖撒羅尼加前後書 課程上到14:50
5 2026-07-02 提摩太前後書、提多書、腓利門書
6 2026-07-09 一般書信簡介、希伯來書、雅各書、彼得前後書
7 2026-07-16 約翰壹貳參書、猶大書、啟示錄 課程上到14:50
評量方法
方式 百分 說明
閱讀 30% 課程中自行閱讀羅馬書~啟示錄1遍,並於課程結束前回報進度,按閱讀進度比例得分。
大小綱 50% 為每卷書製作一份章節分段大小綱,於課程結束前回報線上繳交。
教材設計 20% 從本課範圍內挑一卷書或一書中的某個主題,設計一份可於小組或團契中使用的主日學教材(成人、青年、兒童皆可,視各人服事對象而定),於課程結束前線上繳交。
課程相關書目
指定
課本
書名:無
參考
書籍
書名:21世紀新約導論 / 作者及譯者:卡森、穆爾等著;尹妙珍等譯 / 出版地:香港 / 出版社:天道
參考
書籍
書名:21世紀基督教新約導論 / 作者及譯者:德席爾瓦著;紀榮智等譯 / 出版地:台北 / 出版社:校園
參考
書籍
書名:上帝子民的新約導論:走入新約聖經的歷史、文學、神學世界 / 作者及譯者:賴特、伯德著;關浩然等譯 / 出版地:台北 / 出版社:校園
抄襲、使用AI規範及尊重智慧財產權之說明
1. 情節輕微者,如因疏失忘記註明出處,僅以學生作業中未涉及抄襲部分計分。
2. 抄襲篇幅超過(含)一整段者,該作業即不及格或以零分計,請授課教師主動與學生溝通。

※抄襲規範說明:

◎ 避免抄襲的唯一方法就是在使用他人的文字或想法時標註原作者(或標註出處)。

標註原作者有以下幾種方式:
  • 以一字不漏的方式引用文獻時,應將引文置於引號「」內,並在引文最後加上註腳(或標註出處)。
  • 避免以置換詞語方式引用文獻。
  • 以改寫的方式引用文獻時,應將引文前方加上詞組,如:「作者認為」、「作者表示」或「作者強調」等,並在引文後標註出處。
  • 以摘要的方式引用文獻時,應於引文後標註出處。
  • 以引用想法的方式引用文獻時,應於引文後標註出處。
  • 也可參考「臺灣學術倫理教育資源中心」的解說:https://ethics-p.moe.edu.tw/

※使用 AI 規範說明:

本處嚴禁學生使用 AI 代寫報告。
若使用 AI 輔助(如:校對語法、潤飾文章、翻譯、資料檢索),請務必遵守以下規範:
  • 清楚註明:在報告末尾註明 AI 參與的部分與工具名稱。
  • 溯源引述:凡涉及參考資料與論述觀點,須核對並引述原始資料來源或網站連結,不可直接標註為 AI 產出。
◎ 核心論點須由學生原創,未依規定標示者將影響評分。
願我們在數位時代中,仍保持一顆誠實尋求真理的心。

※尊重智慧財產權說明:

  • 上課時無其他人在場,確保個人課程之獨立性;課程中不私下錄影、錄音或截圖。
  • 授課老師所提供之講義參考資料、課程錄音等,僅供付費學員使用,請勿分享他人。
  • 請使用正版教科書(含二手書),未經授權,勿擅自掃描、影印、下載或上傳書籍、教材,以免侵害他人著作權。
  • 校園著作權宣導資料,請參閱經濟部智慧財產局網站,網址:http://www.tipo.gov.tw/
  • 授課教師無論透過何種形式分享或發表班級學生之報告,請事先徵得該生之同意。
歡迎選課

{我是新生(想瞭解入學辦法)}

※新生繳費截止日:115.6.2(二),逾期加收300元手續費(多媒體聖經課程不在此限,不收逾期手續費!)
 線上新生訓練日:115.6.11(四) 晚上7:00~8:15


{我是舊生(選課去)}

※舊生繳費截止日:115.6.5(五),逾期加收300元手續費(多媒體聖經課程不在此限,不收逾期手續費!)

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